Образование

Форма обучения — очная
Нормативный срок обучения — 1-2 года
образование (обучение) осуществляется на русском языке
Образовательная программа МУДО ДДТ»Горизонты»
Воспитательная программа МУДО ДДТ»Горизонты»

Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы:
Аннотация к программе  театральной студии «Айдадети»Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности. Программа «Айдадети» направлена на всестороннее удовлетворение образовательных потребностей человека в интеллектуальном, духовно-нравственном, физическом и профессиональном совершенствовании; на духовно- нравственное развитие и воспитание личности гражданина России; на развитие и совершенствование основных психических процессов ребенка, наблюдательности, фантазии, мышечной свободы, смелости публичного выступления по средствам приобщения к театральной деятельности. Программа состоит из четырех разделов: «Вводно-информативный раздел», «Сценическая речь», «Сценическое движение», «Актерское мастерство». Занятия в театральной студии помогают развивать память, артикуляцию, ставят голос и интонацию, повышают уверенность в своих силах и, что самое главное, дарят целый новый мир и новых знакомых.
 Аннотация к программе «Баскетбол» Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности «Баскетбол». Программа направлена на: удовлетворение индивидуальных потребностей обучающихся в занятиях физической культурой и спортом, создание условий для физического воспитания и развития, формирование знаний, умений, навыков в области физической культуры и спорта, в том числе в избранном виде спорта — баскетболе, подготовка к освоению программы спортивной подготовки, подготовка высоко мотивированных детей к поступлению в образовательные организации, реализующие профессиональные образовательные программы в области физической культуры и спорта. Особенность программы заключаются в том, что в ней предусмотрено уделить большее количество учебных часов на разучивание и совершенствование тактических приёмов игры в баскетбол. На занятиях представлены доступные для обучающихся упражнения, способствующие овладению элементами техники и тактики игры в баскетбол, развитию физических способностей.
Аннотация к программе «В мире мультимедиа» Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа технической направленности. Программа «В мире мультимедиа» направлена на овладение базовыми навыками пользования ПК, развитие и формирование ИКТ-компетенций. Она дает обучающимся комплексное понимание компьютерной графики как вида искусства, учит совмещать возможности мультимедиа с растровой и векторной информацией, открывает возможности при минимальном количестве учебного времени не только изучить основные инструменты работы, но и увидеть, как их можно использовать для решения разнообразных задач. Знания и умения, приобретенные в результате освоения курса, являются фундаментом для дальнейшего совершенствования мастерства в области трехмерного моделирования, анимации, видеомонтажа, создания сайта, систем виртуальной реальности. В процессе создания творческих работ, обучающиеся смогут освоить работу с дополнительным оборудованием: сканером, микрофоном; научатся быстро ориентироваться в системе, приложениях и программах.
Аннотация к программе «Веселый оркестр» Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Веселый оркестр». Программа направлена на создание  условий для музыкального развития  ребенка, открывающих  возможности  для  его  позитивной  социализации; на развитие  мотивации  личности  ребенка  к  познанию, развития  инициативы  и  творческих  способностей  на  основе  сотрудничества  со  взрослыми  и  сверстниками и  соответствующим  возрасту  видам  деятельности; на  создание  развивающей  музыкальной  образовательной  среды,  которая  представляет  собой систему  условий  социализации  и  индивидуализации  детей. Игра на музыкальных инструментах – это один из видов детской исполнительской деятельности, которая чрезвычайно привлекает дошкольников.  Обучаясь игре на музыкальных  инструментах, дети открывают для себя удивительный мир музыкальных звуков, различают красоту их звучания. Когда ребенок слышит и сопоставляет звучание разных музыкальных инструментов, развиваются его мышление, аналитические способности. 
Аннотация к программе «Волейбол» Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности. Программа «Волейбол» направлена на:  - обучение игре в волейбол; - удовлетворение индивидуальных потребностей обучающихся в занятиях физической культурой и спортом; -создание условий для физического воспитания и физического развития. Занятия волейболом способствуют решению социально -культурных и психологических задач, встающих перед подростками и юношами. Игра в волейбол — одна из захватывающих, интересных и популярных игр на сегодняшний день. Технические приёмы, тактические действия заключают в себе большие возможности для расширения и развития физических способностей, а также помогают в нравственном воспитании детей и подростков. Волейбол – эффективное средство укрепления здоровья и физического развития. Все движения в волейболе носят естественный характер, базируются на беге, прыжках, метаниях, что способствует развитию силы, ловкости, выносливости, гибкости. Игровая деятельность способствует совершенствованию всех функций организма, а также формируют личностные качества ребенка: коммуникабельность, волю, чувство товарищества, чувство ответственности за свои действия перед собой и товарищами, развивает память, внимание.
 Аннотация к программе «Волшебная бусинка» Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Волшебная бусинка». Программа направлена на овладение обучающимися основными приемами бисероплетения. Бисероплетение дает богатый развивающий потенциал для детей. Это не только обучение, но и самореализация в творчестве, развитие творческих способностей, неповторимой индивидуальности, расширение кругозора, воспитание с учетом современных условий жизни, семьи, быта, дизайна. Занятия бисероплетением развивают творческое воображение, фантазию, мелкую моторику, что связано непосредственно с развитием речи. Выполняя поделки и сувениры из бисера, дети развивают художественный и эстетический вкус.
 Аннотация к программе «Гитара» Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Гитара» художественной направленности.  Программа направлена на гармоничное воспитание личности, думающего и чувствующего человека. Занятия дают ребенку возможность приобщиться к лучшим образцам классической и народной музыки, с творчеством композиторов разных эпох, с музыкальными стилями и жанрами. Исполняя музыкальное произведение или просто прослушивая его, ребенок внутренне проходит тот путь эмоциональных переживаний, который прошел композитор, воссоздает прекрасное, самосовершенствуется, приближается к развитым эстетическим нормам. На занятиях особое внимание уделяется сохранению эмоционального контакта с педагогом и другими обучающимися объединения, осознанию чувства солидарности и товарищеской взаимопомощи при выстраивании игры в ансамбле. Игра на гитаре — одно из наиболее распространенных и популярных занятий среди молодежи. В период обучения на гитаре у подростка увеличивается концентрация внимания, развивается мелкая моторика рук, память, творчество. Подросток становится собранным и сконцентрированным.
 Аннотация к программе «Голос» Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Голос». Программа направлена на формирование творческой личности, на приобщение детей к культуре посредством исполнения народных и эстрадных песен, способствует совершенствованию певческих навыков, помогает реализовать потребность в общении. Занятия вокалом развивают творческие способности детей, формируют эстетический вкус, улучшают физическое развитие и эмоциональное состояние детей.  Приобщение к музыкальному искусству способствует воспитанию нравственно-эстетических качеств личности, формированию взглядов, убеждений и духовных потребностей детей. Программа предполагает обучение не только правильному и красивому исполнению произведений в эстрадном и народном жанре, но ещё и умение работать с микрофоном, учит владеть сценическими движениями и актёрскими навыками.
Аннотация к программе «Детский фитнес» Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности «Детский фитнес», направлена на укрепление здоровья, развитие общефизических и спортивных качеств обучающихся, их двигательной активности, развитие творческих способностей с разной физической подготовкой. Программа включает современные направления фитнеса: степ- аэробика, фитбол-гимнастика, игровой стретчинг, освоение которых помогает естественному развитию организма ребенка, морфологическому и функциональному совершенствованию, профилактике различных заболеваний. Программа основана на сочетании ритмичной, эмоциональной музыки и аэробных упражнений с применением современных средств фитнеса (степы, фитболы), что делает занятия более привлекательными. Занятия дают возможность гармонично сочетать упражнения для развития таких качеств, как выносливость, координация движений, сила и гибкость. Доступность этих видов фитнеса основывается на простых общеразвивающих упражнениях. Эмоциональность достигается не только музыкальным сопровождением и элементами танца, но и образными упражнениями, сюжетными композициями, которые отвечают возрастным особенностям дошкольников, склонных к подражанию, копированию действий.
Аннотация к программе «Дошколёнок» Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-гуманитарной направленности. Программа «Дошколенок» направлена на всестороннее развитие и подготовку к школе детей, посещающих и не посещающих дошкольные образовательные учреждения. Занятия с детьми строятся на интегрированной основе с широким использованием игровых методов, что позволяет устранить разного рода перегрузки. В программе «Дошколенок» уделяется достаточно времени для развития мелкой моторики, используются пальчиковые игры, графические упражнения, а так же обучающиеся получат знания по разным разделам: математика, окружающий мир, художественный труд, в мире литературы. Таким образом, при  реализации  данной программы обучающиеся получат достаточный запас знаний, умений и навыков, необходимый для подготовки к школе.
Аннотация к программе «За страницами учебника математики» Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-гуманитарной направленности «За страницами учебника математики». Программа позволяет обучающимся познакомиться со многими интересными вопросами математики, выходящими за рамки школьной программы. Программа состоит из 7 разделов: «Математика – это интересно», «Галерея великих имен», «Числа и вычисления», «Решение задач», «Ребусы и загадки», «Математические игры и фокусы», «Геометрическая мозаика». Содержание занятий направлено на освоение математической терминологии, на решение занимательных задач, которые впоследствии помогут обучающимся принимать участие в олимпиадах и других математических играх и конкурсах. Преимущество данной программы выражено в том, что в нее включено большое количество заданий на развитие логического мышления, памяти и задания исследовательского характера.
 Аннотация к программе «Забайкаловедение» Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа естественно-научной направленности «Забайкаловедение». Данная программа ориентирована на воспитание гражданина своего отечества, знающего исторические культурные ценности и традиции своего народа и региона, и бережного отношения к окружающей действительности, природе. Курс носит интегрированный характер, в центре изучения – проблема взаимодействия человека и природы в условиях Забайкалья с древности до наших дней. Обучающиеся знакомятся с природой Забайкальского края, находят интересные факты из биографии Забайкальских писателей и поэтов, выполняют проекты, выступают с сообщениями. Значительное внимание уделяется развитию наглядно-образного, пространственного мышления, а также развитию логического мышления, связной речи, расширению кругозора, самостоятельности.  
Аннотация к программе «Зумба» Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности. Программа  «Зумба» направлена на достижение общего оздоровительного эффекта, формирование у обучающихся основ здорового образа жизни, стремления к активным занятиям физической культурой и спортом, душевной и физической гармонии. Занятия  Зумбой обеспечивают эффективную тренировку всего тела, развивают пластику, координацию и чувство ритма, помогают формированию хорошей осанки, благотворно влияют на дыхательную систему, заряжают энергией. Кроме того, дети весело и ненавязчиво учатся дисциплине и организованности, приучаются работе в команде. Зумба доступна для детей с любым уровнем физической подготовки, не предъявляет жестких требований к выполнению движений, что способствует полному раскрепощению и получению удовольствия от занятий. Тренировки по этой системе являются отличной психологической разрядкой.
 Аннотация к программе «Играй и учи английский» Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-гуманитарной направленности «Играй и учи английский». Программа направлена на формирование творческой личности, на приобщение детей к культуре, традициям англичан, на расширение представления у детей о стране изучаемого языка, на знакомство с английскими стихами и песнями, играми, в которые играют их зарубежные сверстники. Актуальность данной программы обусловлена ее практической значимостью. Дети могут применить полученные знания и практический опыт, когда пойдут в 1 класс. К тому моменту у них будет сформировано главное – интерес к дальнейшему изучению английского языка, накоплен определенный объем знаний, что значительно облегчит освоение любой программы обучения английскому языку в начальной школе. Все занятия проводятся в игровой форме.
 Аннотация к программе «Искорки» Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Искорки». Программа направлена на развитие ритмопластических движений, выявление индивидуального стиля деятельности. Она является музыкально-ритмическим психотренингом для детей и педагога, развивающим внимание, волю, память, подвижность и гибкость мыслительных процессов, направленным на развитие музыкальности и эмоциональности, творческого воображения, фантазии, способности к импровизации в движении под музыку. Состоит программа из трех разделов: 1.Классический танец; 2.Народный танец; 3.Современный танец. Работая на сцене, обучающийся учится не только основам хореографического искусства, а развивает в себе такие индивидуальные качества, как уверенность в себе, умение разбираться в музыке, формируется внутренняя культура, выдержка, безупречная вежливость, чувство меры, внимательность к окружающим.
 Аннотация к программе «Ключ к истории» Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа туристско-краеведческой направленности «Ключ к истории». Программа является интегрированой, так как включает знания по истории, краеведению, географии, культурологии. Она направлена на развитие мотивации личности к познанию и творчеству; приобщение обучающихся к общечеловеческим ценностям; профилактику асоциального поведения; интеллектуальное и духовное развитие личности, формирование у обучающихся высокого патриотического сознания. Состоит программа из 3 разделов: краеведение, спортивное ориентирование, туризм. На занятиях обучающиеся углубляются в ключевые события истории развития и становления Забайкальского края, идет понимание закономерностей исторического процесса, развития региона. Содержание программы создает условия для самореализации, социальной адаптации, оздоровления, мотивационного творческого развития и профессионального самоопределения личности. Занятия способствуют развитию инициативы, гражданской активности, повышают познавательный интерес обучающихся. Практические задания способствуют развитию у детей творческих способностей, умению создавать творческие, исследовательские работы.
 Аннотация к программе «Компьютерный мир» Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-гуманитарной направленности «Компьютерный мир». Программа направлена на формирование основ компьютерной грамотности и является дополнением к основному процессу обучения информатики и информационных технологий. Программа построена так, что может использоваться как обучающимися, изучавшими информатику в начальной школе, так и служить «точкой входа» в предмет для школьников, приступающих к ее изучению впервые. Занятия ориентированы на развитие навыков и практических приемов мыслительной деятельности, на общее и интеллектуальное развитие ребенка, на интеграцию с другими общеобразовательными предметами. Сетевой этикет, игровая культура, гигиена общения с компьютерной техникой должны стать частью общей подготовки в любых объединения обучающихся с использованием новых информационных технологий. В процессе занятий у обучающихся формируются умения владеть компьютером, развивается память, внимание, воображение. Программа готовит обучающихся к программно-технической деятельности и позволяет более уверено чувствовать себя при работе с ПК.
 Аннотация к программе «Ладья» Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности «Ладья». Программа направлена на ознакомление с основами шахматного искусства, создание условий для гармоничного развития личности ребёнка. Изучение элементов шахматных партий и применение полученных знаний на практике способствует развитию личности ребёнка; освоение основных ее разделов поможет формированию высокого интеллекта; обучающиеся становятся более самостоятельными, учатся анализировать и оценивать свою работу, реализуют свое право на выбор, также программа способствует формированию социальных и коммуникативных навыков. На занятиях используется материал, вызывающий особый интерес у детей: загадки, стихи, сказки песни о шахматах, шахматные миниатюры и инсценировки. Ключевым моментом является деятельность самих детей, в которой они наблюдают за передвижением фигур на доске, сравнивают силу фигур и их позицию, делают выводы, выясняют закономерности, делают свои первые шаги на шахматной доске.
 Аннотация к программе «Легкая атлетика» Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности «Легкая атлетика». Программа направлена на ознакомление с видами легкой атлетики, укрепление здоровья и закаливание организма занимающихся, воспитание интереса к занятиям легкой атлетикой, создание базы разносторонней физической и функциональной подготовленности, на развитие природных качеств личности ребёнка. Программа данного творческого объединения предусматривает проведение теоретических и практических учебно-тренировочных занятий, обязательное выполнение контрольных упражнений в учебно-тренировочном процессе и участие в школьных и районных спортивных соревнованиях.
 Аннотация к программе «Лоскутная радуга» Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа технической направленности «Лоскутная радуга». Программа направлена на привитие детям трудовых навыков, на духовно-нравственное воспитание, на сохранение и развитие швейных традиций прошлого. На занятиях дети осваивают технологические приемы обработки ткани и составление узоров из лоскутков различной техники и гармонии в подборе цвета. У детей развивается глазомер, мелкая мускулатура пальцев. Проводятся занятия по ознакомлению с лоскутной техникой, с видами ручных и машинных швов, принципами построения узоров. Наряду с освоением технических навыков по выполнению узоров в лоскутной технике ведется знакомство с русским народным костюмом, приводятся краткие исторические сведения о пошиве одежды.
 Аннотация к программе «Люди и куклы» Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Люди и куклы». Программа направлена на овладение обучающимися творческой самостоятельности, приёмами кукловождения, организацию досуга подростков, увлекающихся театральной деятельностью. Состоит программа из 4 разделов: Знакомство с миром искусства, Основы актерского мастерства, Творческая мастерская, Работа над спектаклем. Кукольный театр доставляет детям удовольствие и приносит много радости. Однако нельзя рассматривать спектакль кукол как развлечение, кукольный театр имеет большое значение для воспитания всестороннего развития детей.Театральное творчество не только помогает воспитывать, но и обучает с помощью игры, постепенно перерастающий в работу (обучение). Участвуя в театрализованных играх, дети знакомятся с окружающим миром через образы, краски, звуки, у них воспитывается любовь к народным сказкам, традициям, бережное отношение к природе, развиваются творческие способности, мышление, наблюдательность, самостоятельность, художественный вкус.
 Аннотация к программе «Манул» Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа естественно-научной направленности «Манул». Программа направлена на развитие личности обучающегося, ее познавательных начал, на реализацию творческого потенциала ребенка, что исключает роль обучающегося как пассивного слушателя, поглотителя информации. В процессе обучения по программе формируются исследовательские умения, в ходе которых школьники учатся выявлять проблему, анализировать теоретический вопрос, выстраивать логическую цепь рассуждений, самостоятельно проводить практическое исследование, фиксировать результаты наблюдения и формулировать выводы. Занятия в научно-исследовательском объединении способствуют расширению знаний обучающихся о научном исследовании, позволяют активно провести свое исследование на выбранную тему, защитить его, оценить творческий уровень обучающихся, их способность к логическому мышлению.
 Аннотация к программе «Путешествие в страну Геометрия» Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-гуманитарной направленности «Путешествие в страну Геометрия». Программа направлена на воспитание интереса к предмету «Геометрия», развитию наблюдательности, геометрической зоркости, умения анализировать, догадываться, рассуждать, доказывать, умения решать учебную задачу творчески. Изучение геометрического материала способствует формированию пространственных представлений детей, прививает элементарные навыки определения простейших геометрических понятий, навыки чёткой формулировки выводов на основе наблюдений. В процессе накопления геометрических представлений основную роль играют наблюдения и практическая деятельность обучающихся. Программа основана на активной деятельности детей, направленной на зарождение, накопление, осмысление, некоторую систематизацию геометрической информации.
 Аннотация к программе «Развивайка» Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-гуманитарной направленности «Развивайка». Программа направлена на коррекцию и развитие психических процессов обучающихся и личностное развитие возможностей ребенка в обучении, поведении, в отношениях с другими людьми – детьми и взрослыми, на раскрытие у обучающихся потенциальных творческих возможностей. Она ориентирована на оказание помощи и поддержки детям младшего школьного возраста, имеющим трудности в формировании познавательной, эмоциональной и коммуникативной сфер, способствует поиску эффективных путей преодоления возникающих трудностей в совместной учебно – игровой деятельности со сверстниками.В программе используются несколько методов психотерапевтической терапии: арт-терапия, песочная терапия, сказкотерапия. Все методы психотерапевтической терапии проводятся с элементами игротерапии. В основе практической работы лежит выполнение творческих заданий по избавлению обучающихся от имеющихся у них проблем и достижение продвижения в их развитии.
 Аннотация к программе «Ритм» Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Ритм». Программа объединения направлена на хореографическое развитие и обучение некоторым основам народно-сценического и эстрадного танца детей, без учета подготовки; на развитие у обучающихся общего физического состояния, как для повседневной жизни, так и для танцевальной деятельности, развитие групп мышц организма, не задействованных в повседневной жизни, психологического и эмоционального равновесия, музыкального слуха, чувства ритма. Программа состоит из 4 разделов: 1.Ритмика; 2. Народно-сценический танец; 3.Джаз-фанк; 4.Эстрадный танец. Работа по данной программе формирует у обучающихся навыки танцевальной техники, а также нравственно-волевые качества личности: настойчивость в достижении результата, выдержку, умение контролировать свои движения, действовать в коллективе. Программа обеспечивает укрепление физического, психического и психологического здоровья детей.
 Аннотация к программе «Рисуем вместе»Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности. Программа «Рисуем вместе» направлена на обучение детей основам изобразительной грамоты. Содержание программы направлено на формирование у обучающихся эстетических взглядов, нравственных установок, потребности общения с духовными ценностями через комплекс знаний, умений и навыков начинающего художника. Такой комплекс направлений позволяет всесторонне развиваться творческим способностям ребенка (воображению и фантазии, пространственному мышлению, колористическому вкусу), а также дает возможность обучающимся приобрести умения и навыки работы с художественными материалами и овладеть различными художественными технологиями.
 Аннотация к программе «Следопыт» Программа туристско- краеведческой направленности «Следопыт» состоит из 2 разделов: краеведение и спортивное ориентирование. Содержание программы создает условия для самореализации, социальной адаптации, оздоровления, мотивационного творческого развития и профессионального самоопределения личности. Занятия способствуют развитию инициативы, гражданской активности, повышают познавательный интерес обучающихся,расширяются знания, полученные при изучении школьных курсов окружающего мира, литературного чтения, изобразительного искусства, географии, биологии, формируются межпредметные связи. Важное место отводится практической деятельности обучающихся. Своеобразная особенность программы заключается в большом количестве экскурсий по тем местам, которые связаны с историей родного края, воспитание думающей, творческой личности, которой можно будет доверить будущее родного края.
 Аннотация к программе «Сова» Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-гуманитарной направленности «Сова». Программа ориентирована на формирование у обучающихся системы представлений о современных СМИ (средствах массовой информации), о журналистской деятельности. Она предусматривает интенсивное обучение основам журналистики через систему знаний по развитию устной и письменной речи обучающихся. Изучение курса позволит обучающимся выявить свои способности и возможности в изучаемой области, позволит познакомиться со многими видами деятельности журналиста, научиться общаться друг с другом, а также с взрослыми людьми. Курс содержит теоретическое и практическое освоение элементов медиажурналистики. Теория изучается с применением к решению конкретной задачи – создание мультимедийного проекта.
 Аннотация к программе «Сувенир» Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Сувенир». Программа направлена на дополнение знаний и навыков по декоративно-прикладному искусству через работу с бумагой. Создание комфортной среды общения способствует развитию способностей, творческого потенциала каждого обучающегося и его самореализации. При работе с бумагой, обучающиеся познакомятся со следующими техниками: Айрис-фолдинг, вытыканка, торцевание. Эта программа помогает обучающимся достичь того уровня знаний и умений, трудовых навыков, которые необходимы им для социальной адаптации, организации досуга, формирования общей культуры. Наряду с освоением различных техник работы с бумагой ведется знакомство с её свойствами, видами. Обучающиеся знакомятся с историей возникновения основ бумаговерчения. Приобретая навыки изготовления поделок из бумаги необычного вида, каждый обучающийся может подчеркнуть свою творческую способность и развить воображение и мелкую моторику рук.
 Аннотация к программе «Чудеса из теста» Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Чудеса из теста». Возрождение старой народной традиции расширило применение соленого теста в наше время. Оно оказалось прекрасным материалом для детского творчества. Программа предполагает формирование ценностных, эстетических ориентиров, художественно – эстетической оценки и овладение основами творческой деятельности, дает возможность каждому воспитаннику реально открывать для себя волшебный мир искусства, проявить и реализовать свои творческие способности. Программа направлена на развитие художественного вкуса детей и имеет два раздела: 1 раздел – тестопластика; 2 раздел – роспись. Техника лепки проста, ее нетрудно освоить, если под рукой есть соль, мука, вода.Тесто — материал очень эластичный, легко приобретает форму и изделия из него достаточно долговечны. Это универсальный материал, который дает возможность воплощать самые интересные и сложные замыслы.
 Аннотация к программе «Чудо-ленточка» Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Чудо-ленточка». Программа направлена на воспитание художественной культуры, развитие эстетического вкуса, создание оригинальных произведений из атласной ленты, которые отражают творческую индивидуальность, духовный мир детей и подростков. В программе ведется работа по ознакомлению детей с техникой изготовления цветов из атласных лент – канзаши, созданию объемных композиций. Занятия в объединении развивают творческие задатки детей, мелкую моторику пальцев рук, глазомер, познавательную активность в процессе практической деятельности, способствуют самоутверждению, проявлению индивидуальности и получению результата своего художественного творчества, воспитывают терпение, аккуратность, творческий подход к делу.
Аннотация к программе «Школа деятельного добра» Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-гуманитарной направленности. Программа «Школа деятельного добра» направлена на гражданское, патриотическое воспитание подрастающего поколения. Программа волонтерского движения в школе предусматривает для ребят выполнение посильной общественно-полезной работы. Школьники-добровольцы занимаются организацией праздничных концертов для пенсионеров и младших школьников, раздачей подарков ветеранам войны, труженикам тыла. Кроме того, волонтерское движение в современной школе предполагает участие школьников в различных социально-значимых проектах и акциях. Волонтерское движение в школе имеет огромное нравственно-воспитательное значение. Миссия волонтерского отряда – внести вклад в физическое и нравственное оздоровление общества, сделать жизнь окружающих светлее и ярче.
 Аннотация к программе «Экономика и правоведение» Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-гуманитарной направленности «Экономика и правоведение». Программа направлена на формирование у обучающихся экономико-правовых знаний и ее ценность заключается в том, что через теоретические и практические занятия, обучающиеся постигают не только азы экономических и правовых наук, но и учатся уважать историю своего государства, ее традиции, приобщаются к духовным ценностям, учатся ответственности за свою страну и ее будущее. На занятиях раскрывается творческий потенциал обучающихся, развиваются умения самостоятельно мыслить, обновляются и расширяются знания, развивается образ мышления, происходит подготовка к участию в экономической, социальной, культурной и политической жизни. Делается большой акцент на практические занятия – это: выполнение лабораторных занятий, тестирования, работа с видеоматериалами, проведение ролевых игр, а также по возможности тесная связь с органами МВД, прокуратуры, суда.
 Аннотация к программе «Этнография» Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Этнография». Программа направлена на знакомство с фольклором, историей русского искусства, различными видами декоративно – прикладного и художественного творчества, а также с предметами, которые дети изучают в общеобразовательной школе: история России, литература, обществознание, домоводство. Данная программа предусматривает проведение традиционных уроков, экскурсий, опытов, практических занятий. Предметом изучения является русский народ – человеческая общность с присущими ей взаимоотношениями, способом ведения хозяйства, ремеслами, типами одежды, манерами праздничного и будничного поведения. Программа опирается на «местный» материал, полученный в ходе этнографических экспедиций, проводимых на территории Забайкальского края, что учит с уважением относиться к прошлому, чтить память своих предков, уважать традиции, обычаи и историю своей Родины. Проводятся старинные, православные праздники с обрядами и обычаями в русских народных костюмах, с песнями, частушками, прибаутками, играми.
 Аннотация к программе «Юный турист» Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа туристско-краеведческой направленности «Юный турист». Программа направлена на овладение обучающимися элементами научных знаний, лежащими в основе формирования познавательной, коммуникативной, ценностно-ориентационной, эстетической, технико-технологической культуры, формируемой в процессе первоначального обучения, во время которого формируются умения и навыки различных видов туризма и краеведения. Программа состоит из двух разделов: туризм и краеведение. В результате обучения дети овладевают навыками ориентирования на местности разными способами; приобретают умения работать по компасу, преодолевать препятствия на местности; знакомятся с окружающим миром, учатся заботиться о нём, бережно относиться к природе, узнают много об истории, населении, природе родного края. Программа создаёт условия для всестороннего развития личности, свободного самовыражения ребёнка, расширения его кругозора.
Учебный план
Календарный учебный график
Положение о дополнительных общеобразовательных программах
Методические  документы, разработанных образовательной организацией:
Сценарии культурно-массовых мероприятий: «А ну-ка парни», «Музыкальный трамплин», «Великолепная пара», «Новый год», «Праздник 8 марта», «Новогодняя сказка», «Юная леди 2019»
Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам на 2021-2022 учебный год:
Общая численность обучающихся по реализуемым образовательным программам — 630
Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета — 0
Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации — 0
Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов — 630
Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица — 0
Лицензия на осуществление образовательной деятельности (выписка из реестра лицензий на осуществление образовательной деятельности